Форум » Холмсо-Творчество прозаическое » Загадки (3) » Ответить
Загадки (3)
Pinguin: Продолжаем разговор...
Irene: norwestus пишет: В рассказе "Второе пятно" Холмс сразу определяет "европейского монарха", написавшего злощастное письмо, что вряд ли может тянуть на "слабые" знания политики, но это было много позже, тогда, наверное, знания Холмса уже расширились. Будучи родным братом человека, близкого к политике, Холмс вряд ли плохо в ней разбирался, но Ватсону это знать было необязательно.
Irene: Фандорин пишет: maut, у вас глюк Что такое "глюк", простите? maut пишет: С русской литературой может и и все, а вообще -так он помнится на память Флобера цитировал и кажется Коллинза... Совершенно верно. "-- Вы истинный благодетель человечества, -- сказал я. Холмс пожал плечами: -- Пожалуй, я действительно приношу кое-какую пользу. "L'homme c'est rien -- I'oeuvre c'est tout", как выразился Гюстав Флобер в письме к Жорж Санд". (Артур Конан-Дойл. Союз Рыжих. Перевод М. и Н. Чуковских). отсюда
krabele: Ну, если так... ведь Ватсон составлял свой список в самом начале, пытаясь таким образом лучше понять своего сожителя, и по-моему, его оценки неправильны и насчет политики, и философии, и литературы. Он сам потом часто замечал свой слабый начальный анализ.
Irene: Кроме того, не забываем про Петрарку. Стихи Петрарки - это литература? "Холмс потянулся на удобном диване и с улыбкой сказал: -- Вы со следователем страдаете одним и тем же недостатком: отбрасываете все положительное, что есть в показаниях молодого человека. Неужели вы не видите, что приписываете ему то слишком много, то слишком мало воображения? Слишком мало -- если он не мог придумать такой причины ссоры, которая завоевала бы ему симпатии присяжных; и слишком много -- если он мог дойти до такой выдумки, как упоминание умирающего о крысе и происшествие с исчезнувшей одеждой. Нет, сэр, я буду придерживаться той точки зрения, что все, сказанное молодым человеком, -- правда. Посмотрим, к чему приведет нас эта гипотеза. А теперь я займусь своим карманным Петраркой. Пока мы не прибудем на место происшествия -- об этом деле ни слова. Наш второй завтрак в Суиндоне. Я думаю, мы приедем туда минут через двадцать". (Артур Конан-Дойл. Тайна Боскомской долины).
Фандорин: Irene пишет: Что такое "глюк", простите? maut дважды отправил сообщение, вот я и подумал, что в него глюк с Оперой. А вы что подумали?
Оксо Витни: Irene пишет: Фандорин пишет: цитата: maut, у вас глюк Что такое "глюк", простите? Фандорин пишет: я и подумал, что в него глюк с Оперой. А вы что подумали? А я подумал -- счастье!
Pinguin: Наверно, имелась в виду какая-то опера Глюка.
Irene: Фандорин пишет: maut дважды отправил сообщение, вот я и подумал, что в него глюк с Оперой. А вы что подумали? Что у меня что-то со зрением. Вы в следующий раз уточняйте, какой глюк и знак вопроса ставьте, а то я чёрт знает что подумала.
Irene: Оксо Витни, Pinguin , Благодарю Вас, господа. Вы истинные джентльмены.
Михаил Гуревич: norwestus пишет: Возможно (я просто не знаю или не помню) среди его цитат есть и философы, но, видимо, и их тоже можно отнести к литературе. К примеру - Торо.
krabele: Глюк уже ушел, когда сообщение Фандорина появилось. А вот у меня ли не глюк? Там на панораме интерьера с Ирэн Адлер, на столике справа - там не нарисовано чего-то? Мороженное что-ли...
irussia: Речь об этой панораме? http://www.221b.ru/cherdak/foto/05/7-060.jpg Там ваза с гиацинтами, кажется.
krabele: irussia пишет: Там ваза с гиацинтами, кажется. Да, конечно. Ну, это уже действительно глюк, только в моих мозгах. Мне показалось, Пингвин туда че-то пририсовал...
irussia: krabele пишет: Мне показалось, Пингвин туда че-то пририсовал... На его месте я бы пририсовала туда себя самого. А лучше вот в эту: http://www.221b.ru/cherdak/foto/05/8-060.jpg - вместо ватсонового отражения в зеркале. Или еще где-нибудь вместо портрета на стенке. Ну, это так - из озорства, конечно.
krabele: irussia пишет: На его месте я бы пририсовала туда себя самого. замечательная идея!!!
LaBishop: Физическая загадка для будущих мам и пап Дети любят рисовать. Когда рисуют фломастерами, где-нибудь на своем детском столике, вообще благодать - можешь позволить себе поделать что-нибудь по квартире. А вот когда красками, всё не так просто... Для красок же нужна вода. А воду можно (нужно) разливать! Поэтому приходится сидеть рядом и успевать ловить стакан с водой, когда в него макают кисточки, или просто опрокидывают... Вопрос: как сделать так, чтобы дети могли самостоятельно рисовать красками и при этом не могли разливать воду для макания кисточек? P\S\ Решение существует
Фандорин: Использовать палитру? В ней, вроде бы, есть место для воды?...
Рени Алдер: LaBishop пишет: Физическая загадка Помню, как-то по работе пришлось ознакомиться с книжкой по методике решения изобретательских задач... Правда, это было давно и я была не очень внимательна, но попробую 1. Нужно, чтобы дети не опрокидывали емкость с водой, так? - Значит, нужно налить воду в такую емкость, которую дети физически не могут опрокинуть; например, в ванну. И посадить их рисовать там же, рядом с ванной - или в самой ванной, на кафеле ;-) Кстати, у одной моей приятельницы в кухне до ремонта весь кафель был разрисован разными картинками - каждому приходящему гостю предлагали оставить о себе что-то на память; ну, и сами хозяева и их сын тоже не отставали. Тут, правда, возникает проблема охраны окружающей среды... Поскольку для каждого рисовательного сеанса понадобится целая ванна воды. Хотя - ну когда у нас думали об охране окружающей среды? 2. Нужно, чтобы дети не расплёскивали воду по квартире? Значит, надо сделать так, чтобы вода не расплёскивалась; а, например, рассыпалась - изменить её физическое состояние до льда. Лёд будет понемножку подтаивать при комнатной температуре, дети будут возить по его поверхности кисточками; ну, а собирать укатившийся лед по всей квартире, безусловно, легче, чем собирать разлитую воду Тут, конечно, возникает проблема качества рисунков... Смогут ли дети об лёд в достаточной мере отмыть кисточки для получения чистых тонов? Хотя - ну когда детей интересовали чистые тона? :-) 3. Я что-то такое припоминаю о столиках с дырочкой для стакана. Наливаешь воду в стакан до половины, запихиваешь его в дырку - и алле! Хотя - это как-то очень скушно...
Лоттик Баскервилей: Может, наливать воду в стаканчик с дырочкой в крышке?
LaBishop: Фандорин пишет: Использовать палитру? В ней, вроде бы, есть место для воды?... Лоттик Баскервилей пишет: Может, наливать воду в стаканчик с дырочкой в крышке? Исходим из того, что у детей есть тяга опрокидывать любую емкость вверх дном и смотреть, что из этого выйдет . Уверяю вас, это предпосылка очень близка к жизни! Рени Алдер пишет: Значит, нужно налить воду в такую емкость, которую дети физически не могут опрокинуть Да, именно так. Вариант с ванной - хороший. И он даже отвечает физической составляющей загадки. Но не отвечает экономической, поскольку у нас, например, вода платная, и для каждого сеанса рисования ванна (или даже половина) воды - это как-то жирно Вариант со льдом - тоже прикольный, но отмыть об лед кисточки детям тяжеловато... Ну, а вариант с каким-то спецстоликом мы отметаем, как действительно скушный Тем более, что если взрослый может запихнуть стакан в дырку столика, то ребенок может и выпихнуть...
полная версия страницы